宋青玲

小学语文是基础教育的重要学科之一，而写字则是小学语文教学中的基础之基础。康有为在《广艺舟双楫》说：“书虽小技，其精者亦通于道焉。”那么，小学语文写字教學的“道”在哪里，教学中要如何教才能大面积提高学生的书写能力呢，下面我给大家谈谈是如何做好这项工作的。

一、重视调动学生的写字兴趣

调动学生的写字兴趣，是写字教学中一项相当重要的一点。那么如何调动小学生的写字兴趣呢？我觉得其实也不难。我在改作业的时候，对写得比较好的学生作业，常常会奖给大红旗，同时也给予明天少做作业的奖励，时间允许的话还要写上评语“你真是太棒了”“你的字真美”“你的字进步了”等等。对优秀作业，我有时张贴到教室里展览，有时上课时放在实物投影仪上展览，有时拍成照片放在班级家长微信群里展览，给字写得好的学生极大的荣誉感。我还常常组织书法比赛，对写得好的学生进行表彰和奖励。此外，每天上课时，我都争取对学生作业进行讲评，对做得好和有进步的学生进行表扬。就是在这些一点一滴的工作中，学生的兴趣就上来了。

同时，一个语文老师的书写质量竟也影响到学生的书写质量，因此，语文老师自己要经常练字，不断提高自己的书写水平，这样才能高屋建瓴地指导学生的书写。

二、重视指导学生规范书写

要让学生大面积能把字写工整，写漂亮，还要细心地、规范地、经常性地指导学生写字，教给他们写字的方法，培养他们良好的写字习惯。……