高 娴

随着工业化和城市化的发展，生态问题已然成为一个全球性的问题。20世纪60年代以来，西方理论家已经对工业革命所带来的人类中心主义和生态破坏问题予以高度关注，艺术家们更是将生态、环境作为创作的主题，不断创作出生态主题的艺术作品，以警醒世人保护地球和我们赖以生存的环境与资源。我国自上世纪90年代步入社会经济发展的高速期，在取得可喜发展成果的同时，也牺牲了宝贵的资源与环境。空气、水源、土壤质量的恶化，已经开始危及人们的正常生活，影响到人类和地球未来的可持续发展。不容忽视的是，生态问题直接关系到儿童的健康与发展，由环境恶化引发的儿童成长问题更是触目惊心。儿童是社会的未来，是文明的传承者，是人类的未来和希望，我们非常有必要将生态问题和生态意识融入到当代中国儿童文化建设中进行考量。

一、生态问题与儿童的发展

2016年9月30日国家环保部发布的中国儿童环境暴露行为模式研究成果 《中国人群环境暴露行为模式研究报告 （儿童卷）》①指出：儿童环境暴露情况中的物质摄入高于成人；儿童受到传统及现代环境健康风险的双重侵扰；成人对儿童抚养行为也影响到儿童的环境健康风险等问题。世界卫生组织也非常重视儿童的环境风险防御，在2017年初发布的 《继承可持续发展的世界：儿童健康和环境地图集》、 《不要污染我的未来！环境对儿童健康的影响》等报告中指出：食物、土壤、空气、水以及辐射物，已经是造成儿童疾病和死亡的常见原因，而这些问题是可以通过人为控制来达到预防目的的。……