赵常艳

摘 要 随着当前教學理念的进步与发展，体育教学愈来愈成为了初中教育教学工作中的重要组成部分。初中生正处于身体发育的教学时期，初中体育也就成为了体育教学中非常重要的环节。我们要引起对初中体育教学的足够重视，采用科学合理的教学方法，运用多样的教学方法，提高体育教学效果，从而达成帮助学生文体全面发展的目的。

关键词 初中体育;教学方法;全面发展

中图分类号：C42，G40-012 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）23-0147-01

初中体育是体育教学工作中非常重要的阶段，而由于受传统应试教学思想的影响，学校及家长都没有对初中体育教学引起足够的重视。都说身体才是革命的本钱，如果身体素质跟不上，自然也就无法应对应试教育愈发巨大的压力。而如何提高体育教学的质量和效果呢？本文将结合笔者的看法，浅谈几点心得。

一、充分激发学生兴趣，体现其心理个性

学生都存在着个体差异，教师要通过各种活动激发学生的学习兴趣，通过兴趣的带动，促进能力的提高。练习中教师让学生充分发挥自己的主动性、积极性和创造性，让学生积极参与活动的学法和教法，突出个性的发展。例如，对有胆量敢做敢为的学生，肯定其积极的一面，让其正确认识自我，增强辨别是非的能力，扬长避短。学生在学习中进行自我磨练，自觉增强自身生活的压力，增强对学习知识、新鲜事物的热情，扩大知识面，就会使个性得到发展。

二、对教材要有深入研究，设计好教学内容