杜敏

摘要：高中数学作为高中生学习生涯的三大主科之一，占据高考总分的百分之二十，是值得所有高中生重视和认真学习的重要科目。高中数学对高中生的数学建模能力作出了较高的要求，需要高中生从数学的角度出发，运用相关的数学知识，结合数学科目的相关变量，并建立相关的联系求接触重要的答案。对题中所给的数学信息进行整理，归纳和建立联系是高中数学的一大特点。文章基于高中数学教师的角度，结合新课标高中数学的学科特点和要求，对高中数学建模的重要性作一个探究。

关键词：高中数学；数学建模；重要系；高中数学教师

数学建模是指个人对两个或两个以上的相关数学变量参数等进行分析，判断其中的联系，并采用数学概念，公式或者定理来将各种有效信息建立联系，并通过代入计算等求出数学答案。初中数学因为要求较为简单，对于数学建模仅仅作出简单的要求，随着学生步入高中，学习难度更大的高中知识，建模的重要性也逐渐体现出来。

一、高中数学学科特点

探究高中数学建模的重要性首先要了解高中数学的学科特点，高中数学是初中数学的升级版与强化版，相对于初中数学，高中数学的知识难度和广度有了一个质的飞跃。不同以往的初中数学，高中数学对学生能力的要求也有了一个质的变化，不仅仅要求高中生记忆和理解透彻，还需要结合知识点与知识点的联系快速建立模型，透过已知信息快速求解得出正确答案。……