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高中英语听力教学的现状及解决策略

2018-03-28张荣

速读·中旬 2018年3期
关键词:听力教学高中英语

张荣

摘 要:随着经济全球化的发展,国际化进程不断加速,各国间的交流日益密切,而英语作为国际间的交际用语,在国际间的地位越来越重要。为了能够顺应时代的发展,我国教育将英语纳入高考课程的必考科目,占了很大的分值,各行各业在英语的教育方面也倾入了很大的精力。

关键词:高中英语;听力教学;教学现状;解决策略

在全球化的国际环境下,英语已经成了国家间交流,人与人之间交流的普遍语言,为了促进全球化發展,使我国面向国际,促进发展,我国教育对英语的教学也不断加大重视,尤其是在高中阶段,已将英语纳入高考科目。然而,由于我国人口众多并且人口结构复杂,学生在英语的学习上本身就不具备优势,在高中阶段的英语教学中,很多学校将英语纳入了重要课程,然而实际上并没有做出实际性的有效性的改变。

这是高中生在英语听力方面薄弱的首要前提,使得高中生英语听力能力长期得不到有效提高。英语听力不仅是高中生英语学习的一大重点和难点,也将直接影响高中生英语口语的表达,因此,高中英语教学工作者应该顺应时代发展,以全面提高学生英语能力和英语素养为教学初心,全面改进教学理念和教学方式。本文根据高中英语教学中积累和探索的经验,对高中英语听力教学的现状及解决策略作出了以下几点浅薄探讨。

一、高中英语听力教学现状

(一)教师对高中英语听力……

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