毕燕燕

摘 要：随着社会的快速发展，国家经济实力不断增强，国家对教育越来越重视，邓小平曾经说过“教育要从娃娃抓起”，可见启蒙教育对一个人一生的发展有着至关重要的影响，幼儿处在身心发育不健全的阶段，所以在开展幼儿教育的时候需要充分考虑到幼儿学习的特点，将教育游戏应用到幼儿教学过程中，这样不仅能够激发幼儿对学习的兴趣，还能够在游戏中不断促进幼儿思维水平的发展，本研究针对教育游戏在幼儿教学中的具体应用展开了一系列的探究，对于促进幼儿教育的良性发展有很好的借鉴意义。

关键词：教育游戏；幼儿教学；应用

在幼儿这个阶段，其教学的主要内容就是帮助幼儿能够较好的了解身边事物，从而能够给幼儿输入常识性的教育。但是在现阶段，由于很多幼儿教师在教学活动中都只是为了完成教学目标而开展的活动，而忽略了对幼儿学习兴趣的关注。因而通过游戏在幼儿教育中运用，不仅能够帮助幼儿更好的学习和认知所学的知识和事物，而其还在一定程度上激发了幼儿学习的兴趣。因此，作为教师要重视游戏对幼儿教育的作用，并在其开展教学活动中要结合幼儿学习的实际状况来制定游戏。通过这种方式才能够更好的培养幼儿综合素质的发展。

1游戏教学在幼儿教育中的重要性

1.1加强对幼儿常识性的教育

因为幼儿教学的主要目标就是让幼儿学习和了解身边事物等方面常识性的教育。……