王宬博

摘 要：中学生性教育是我国素质教育的重点，但性教育却是我国当前素质教育的薄弱环节。我国改革开放的不断深入；传统性观念的固有影响；特别是性教育的相对滞后与缺失。致使许多青少年在性道德观念和性方面缺乏正确地引导，严重影响了个人的身心健康成长和学业。要在全社会传播正能量，为民族文明进步和国家发展壮大不断积蓄“最持久最深沉的力量”，我国应尽快加强在全民族范围内对性知识的教育，弘扬中华民族优秀传统美德。本文针对中学生性侵产生的原因、当前我国中学生性教育的缺乏以及解决措施进行论述。

关键词：中学生；性：性侵问题；性教育

一、中学生性的产生及原因

性是生物繁衍的基础，由生物因素、心理因素与社会因素三种因素构成的。其中生物因素是人类性活动的基础。然而人类的性行为区别于动物的本能活动，它是建立在情感的基础上，是心灵的感应和爱的升华。中学生正处于青春期，随着第二性征的出现，异性之间开始相互吸引，但是他们正处于性认识的朦胧阶段。第二阶段也是加强性教育的黄金时期，处于第二性征的青少年会更加密切关心异性之间的情感问题，尤其是对成年人的性爱产生朦朦胧胧的爱恋。第三阶段的青少年，对性的认识开始分化，有的会非常的开化也有非常保守。一部分中学生对与异性建立关系非常的渴望，常常会以一种奇怪的方式引起对方的注意。……