魏伟 徐凌忠

摘要：中职教育做为职业教育的重要组成部分，为社会培养了一大批高素质的综合性应用型人才，成为各行各业的中坚力量。在新时期，随着社会竞争的加剧，社会转型期社会节奏加快，给部分中职学生带来较大的心理压力，严重威胁中职学生的心理健康。在中职学校中，如何为中职学生构建健康、积极向上的心理状态是教育工作者不可忽视的工作重点，本文分析中职学生心理健康中存在的问题，希望为中职学校学生心理健康问题提出有益的思考。

关键词：中职学校；心理健康；对策

一、中职学校学生心理健康的来源

（一）心理健康辅导体系的不健全

当前，很多中职学校对学业教育非常重视，而对青春期的学生的心理状况教育缺乏行之有效的方法。而当中职学生遇到心理问题时，学校教师、辅导员或班主任无法做到及时的关注和开导，学生大都仅能与各自好友倾诉，这与中职学校学生心理健康辅导体系不健全有着直接的关系。当学生出现心理健康问题后求助无门，长此下去，一部分心理问题严重的学生得不到有效及时的纠正与治疗，后果不堪设想。

（二）学习与就业带来的心理焦虑

在现有的招生政策下，中职学校的学生大都是中考失利，无法去读高中的学生。这使得中职学校学生难免存在着自己成绩不好的心理障碍，也容易被贴上“自己是差生”的标签。进校后面对中职学校中的各类专业课程，有的学习起来还有这较大的压力，对自己的学习产生一定的焦虑。……