摘要：數学课堂上使用一些相关的电子信息，比如课件、投影灯等手段可以使我们的数学课堂由枯燥变得有趣，由呆板变得生动，让学生更能感受到数学的趣味性，对当堂课堂内容的掌握也更加牢固，也让老师在课堂教学中感到更加轻松。因此，在当今的小学数学课堂上，教师应该合理的应用多媒体教学技术，提高自己的课堂效率。本文将针对小学数学的特点，结合多媒体在小学数学中应用的好处以及应该注意的地方，提出自己的策略。

关键词：小学数学；多媒体教学技术；策略

在小学数学教学过程中，多媒体教学题材的选取，要从教学实际出发，结合学科特点，根据教学内容来确定。对于传统教学手段难于解决的问题，使用多媒体教学可以化难为易，帮助学生理解有关的概念或原理。课件内容必须适用于多媒体教学的表现，能突出多媒体教学的特点，能充分发挥技术的优势，能有效地解决教学重点，突破教学难点，能激发学生学习兴趣，提高教与学的效率。在制作课件时，要运用现代课堂教学理论已有成果，结合学科特点钻研教材，对教学内容恰当处理，精心设计，以充分发挥多媒体教学的表现力。

一、 多媒体教学技术在小学数学教学中应用的好处

在教学中，恰当地应用多媒体课件，对活跃课堂气氛、激发学生兴趣、突破教学难点、培养学生创新能力、提高教学效率等都有着极为重要的作用。计算机就是用于存储、处理和传递信息的工具。……