东海舰队机关幼儿园 李 珠

班上来了一位新成员，他的名字叫陈聃。他的身高和体型远远超过了同龄孩子，是个超大号的孩子。他的到来，给我的教学工作带来了不少麻烦。他是个“坐不住的孩子”，有时他会“骚扰”周围的小朋友而打断教师正在进行的活动。

情景一：马上就要进行集体教学活动了，孩子们陆续回到自己的座位上坐好，老师开始讲述今天教学活动的主要内容。正当大家听得很认真时，坐在位置上的陈聃开始发出了一些声音：“老师，这是什么故事，我怎么从来没听过？”一口流利的家乡话，逗得小朋友们哈哈大笑。班上顿时炸开了锅，他还一脸很无辜的表情，不知大家为何这样。平息了这段小插曲后，我接着进行教学活动，“砰”的一声巨响，我和小朋友们齐刷刷地将头转向了陈聃。只见他一个大身子躺在地上，椅子也仰天躺着，孩子们一看，顿时又捧腹大笑。陈聃使劲地咬着自己的手指，有些委屈的样子。这节课根本无法继续进行了。

情景二：户外活动开始了，我们全体玩粘人的游戏，他不愿意参加，自顾自地去了。大家又问：“老师为什么他可以不参加？”我忙着解释：“新小朋友，他还有些不适应，先让他熟悉熟悉环境吧！”在游戏中，我的视线一刻也没离开过他，只见他一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿，一会儿扣扣草地，一会儿将自己的黑色运动服帽子戴上，遮住自己的半边脸，玩得不亦乐乎，那胖乎乎的身子和脸蛋，配上这身黑色运动服，再加上时不时来个翻滚动作，像极了国宝（大熊猫），看上去可爱极了。……