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自然拼读法在小学英语教学中的应用研究

2018-03-11段晓霞

神州·下旬刊 2018年2期
关键词:自然拼读英语教学小学

段晓霞

摘要:随着教育事业的不断改革,我国各个地区的小学教育机构对小学英语的重视度正在逐渐的提升,而自然拼读法在小学英语教学中有着重要的意义。准确有效的将自然拼读法应用到小学英语教学当中,不仅能够提升教职人员的教学质量,还能够加深小学生对于英语单词的记忆,对小学生英语成绩的提升有着极大帮助。本文就自然拼读法在小学英语教学中的应用做了简要的分析,目的在于促使小学英语教师能够准确的将自然拼读法落实到实际教学工作当中。

关键词:自然拼读;小学;英语教学;应用

一、概述自然拼读法

在然拼读法在英语教学当中的应用主要就是指将英语的发音与拼写进行有机融合,以此来提升学生对于英语课文的阅读理解能力。具体而言就是将单词进行细致的划分,是每一个音节都能够符合字母以及字母组合的要求。它主要的功能就是使人们明确字母读音与字形之间的关系。将自然拼读法准确的落实到实际教学工作当中,可以极大的提升学生对英语的理解能力,进而提升小学英语教职人员的教学质量以及小学生的英语能力。从宏观的角度来讲,将自然拼读法应用到实际英语教学当中具有两大现实意义:第一,这一教学方法是对传统教学模式的创新,摒弃了传统的机械性教学,学生在实际学习的过程当中,熟练的掌握这一方法可以提升自身对于英语单词的理解能力,同时还能够提升自己的口语能力,另外还可以快速的记忆新型的单词。第二,通过自然拼读法学生可以准确的掌握英语单词的变化规律,提升自身对英语单词的认知度,另外教师在进行阅读教学的过程当中还可以将拼写,拼读的知识传授给学生,这样不仅扩展了小学生的知识面,还可以极大的提升小学生的英语词汇储备量,对于小学生英语能力的发展具有较强的推动作用。

二、自然拼读法在小学英语教学中的应用研究

现阶段为我国部分小学已经将自然拼读法应用到实际英语教学当中,在小学英语教学当中自然拼读法的应用主要表现在一个几个方面:第一,英语发音教学,自然拼读法读音教学就是指,在实际教学过程当中将英语字母的读音按照一定的顺序传授给小学生,首先要先传授给小学生辅音的读法,然后再将元音的读法传授给受教人员,由于我国汉子的拼音与英语有着诸多相似点,尤其是在辅音上,随意自然拼读法英语发音教学主要强调的就是先传授辅音的读法。第二,拼读教学,自然拼读法拼读教学主要就是指在学生能够争取读出每一个辅音以及元音之后,就要做到见词读音,在这项应用中要求相关的小学英语教职人员在实际教学的过程当中必须要将一些英语字母以卡片的形式下发给每一个学生,使他们能够随时随地的学习英语。第三,拼写教学,自然拼读法拼写教学的应用主要就是指让学生在学习的过程当中能够发现英语隐形的变化规律,并根据这一变化规律完成听读训练,在这种教学当中,学生必须要按照一定的流程进行学习,首先,进行听读训练,老师在课堂上要做好示范作用,准确的独处每一个单词,学生要认真的听取老师的讲解。其次,进行辨音训练,在老师示范完毕之后,相关的教职人员必须要根据所示范的内容对学生进行提问,并将一些辨音的技巧传授给受教的学生。最后,写词训练,当学生能够熟练的掌握辨音技巧之后,教师要做到将音转化为形并传授给小学生。

三、自然拼读法落实到小学英语教学中的措施

(1)保证自然拼读法英语教学模式的趣味性

为了能够准确有效的将自然拼读法落实到小学英语教学当中,相关的英语教职人员必须要保证自然拼读法英语教学模式具有较高的趣味性,只有这样才能提升小学生对于英语学习的积极性,进而使自然拼读法英语教学模式发挥出应有的作用。由于小学生的心智尚未成熟,对于新鲜事物虽然有着较高的兴趣,但是事件异常,其兴趣就会减弱,再加上英语学习较为枯燥乏味,因此为了能够保证自然拼读法英语教学模式的趣味性,相关的教职人员在实际教学过程中可以开展一些英语活动,并将自然拼读法的元素融入到其中,使学生们在趣味活动中学习到英语知识,掌握自然拼读法英语学习模式。例如,教师可以将一些元音、辅音字母做成帽子,并使小学生分成两组扮演元音字母以及辅音字母,这样不仅能够激发学生对于英语学习的热情,还能够使他们能够直观的了解到元音字母以及辅音字母。只有这样才能保证自然拼读法能够准确有效的落实到实际英语教学工作当中,进而使其发挥出应有的现实作用。

(2)加强课后巩固练习

为了能够将自然拼读法准确有效的落实到小学英语教学当中,并使其发挥出应有的作用,提升教师的教学质量以及学生的英语能力,相关的教职人员在实际教学的过程当中必须根据课上的教学内容,并结合自然拼讀法的内容布置好课后作业,在布置课后作业的过程当中要注意作业的数量不能太多。否则就会引起小学生对英语学习的抵触情绪。就小学生而言,由于在这个年龄段的学生记忆力较低,因此,在实际运用自然拼读法学习英语的过程当中必须要做好课后巩固,在课后对课上的知识点进行反复的拼写练习,加深对英语单词的记忆,这有这样才能够准确有效的提升自身的英语能力,进而推动自然拼读法英语教学模式的发展进程。

结束语:

综上所述,自然拼读法对于小学英语教学的发展有着重要的意义,准确有效的将自然拼读法应用在小学英语教学当中,不仅可以提升小学英语教学的质量,还能够提升小学生的英语能力,因此,相关的教育工作者必须要将工作重心放到自然拼读法在小学英语教学中的应用研究上,结合小学生的特性以及小学英语教学的实际情况,制定出科学合理的应用措施,使其能够准确有效的发挥出应有的作用,进而实现既定目标。

参考文献:

[1]陈海燕.自然拼读法在小学低年段英语教学中的应用[J].考试周刊,2015(82):110-111.

[2] 陈名燕.初探自然拼读法在英语教学中的应用[J].都市家教(下半月),2015(11):67.

[3] 徐美娟.自然拼读法在英语教学中的应用研究[J].校园英语(教研版),2016(12):42.

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