以人为本对建构新型师生关系的启示
2018-03-07黄德平
新课程·下旬 2018年1期
黄德平
摘 要:师生关系是在教育过程中教师与学生之间产生的一种相互影响、相互作用的关系。师生关系直接关系到教学活动的进行,影响着学生的学习积极性和身心健康。从“以人为本”的教育理念出发,建立平等、民主、和谐的师生关系显得尤为重要。从初级中学教学的角度就如何建立以人为本的新型师生关系进行分析和讨论,旨在更好地服务于学校教育。
关键词:以人为本;师生关系;教育观念;情感关系
在信息与科技迅速发展的今天,我们越来越重视人本教育、创新教育,倡导建立和谐、民主的新型师生关系。教师和学生作为教育活动中的主要角色,必然要建立起良好的情感基础。这就要求教师从根本上更新教育思想和观念,构建“以人为本”的新型师生关系。
一、“以人为本”在新型師生关系中的必要性
早在我国古代,孔子就提出了“因材施教”“有教无类”的主张,他提倡教师应关爱学生。在《师说》里,韩愈也曾提到师生之间应相互为师。古代教育学者都如此重视以人为中心的教育理念,我国现代教育思想更是要继承优秀的传统思想,从社会发展现实出发提倡“以人为本”的教育理念。“以人为本”思想提倡平等对待他人,与人和谐相处。以“人的本性”为出发点,建立“以人为本”的教育理念,提倡教育要给学生更多的关爱,更加重视学生的综合能力和人格培养。它认为教育的过程是师生平等交流、寓教于乐、相互提高和共同进步的过程。……
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