摘 要：随着课程改革的进一步深入，语文教师对于提高语文教学效率这一问题进行了进一步的深入探讨。主动探索与合作交流是学生学习语文的重要方式。当前许多地区的高中语文课堂普遍采取了这一教学模式，但成效不尽如人意。当前高中语文合作学习主要存在着学生合作不主动、参与不全面，教师评价不全面等诸多问题。针对当前存在的种种问题，就如何提高高中语文合作学习教学效率提出相应的解决策略与措施。

关键词：高中语文；合作学习；教学效率；策略；措施

一、营造良好的课堂氛围

1.协调师生之间的感情

当前合作学习在我国推广受到阻碍的一个重要原因是师生关系较为紧张。受到传统教育思想与观念的影响，我国师生关系存在着明显的不平等现象。学生尊重老师，并相信老师的教学内容即为权威，极少对教师的教学内容进行主动探索。为了提高合作学习的教学效率，教师应当转变当前师生的角色，为合作学习的进一步开展营造良好的课堂氛围，并让学生大胆地说出自己的想法，并与老师、同学进行交流，从而达到教学效果。

2.学生间培养融洽感情

合作学习的教学模式要求学生之间形成良好的互动关系。但当前在我国由于受到应试教育体制的强烈影响，我国学生尤其是高中阶段的学生之间形成了激烈的竞争关系。这一关系的形成不利于合作学习教学模式的进一步开展。合作学习不仅要求学生在学习的过程中就同一问题进行讨论，还在一定程度上要求学生进行资源共享。……