马迪迪

摘 要：幼儿的安全问题一直是教师及家长关注的重点，幼儿正处于活泼好动、好奇心强的成长阶段，也是最容易出现安全问题的时期。对幼儿安全的教育是所有幼儿监护者普遍关心的问题，幼儿在日常生活中安全意识淡薄，意识不到危险的存在，缺乏自我保护意识，不能很好地处理突发事件。就如何对幼儿进行有效的安全教育进行深入分析。

关键词：幼儿；安全教育；管理制度

幼儿安全教育的方面有很多，作为幼儿的监护人要从各方面对幼儿进行安全教育，培养幼儿的安全意识，要让幼儿知道危险源的存在形式，以及需要注意的地方。教师要对幼儿进行有效的安全教育，需要从以下方面考虑，首先以什么形式对幼儿进行有效的安全教育，又是谁要对幼儿进行安全教育，以及从哪些方面对幼儿进行安全教育，都是在安全教育方面需要关注的重点。

一、幼儿园应该结合幼儿身心特点进行安全教育

幼儿有好奇心强、活泼好动、理解能力和观察能力差等特点，不能安静听教师进行安全问题的讲解，即使能够坐下来，幼儿也不能完全理解安全的含义。针对这种现象，我们要从幼儿的兴趣出发。游戏是幼儿最喜欢的活动，可以通过一些游戏活动，通过安全意识与游戏相结合的方式进行安全教育，更能吸引幼儿的学习兴趣，更能够让幼儿产生深刻的印象。

培养幼儿的安全意识，其实在日常幼儿园设施中就能进行，比如滑滑梯，要告诉幼儿排队滑滑梯，避免因拥挤而导致安全事故的发生；……