摘 要：随着经济的全球化发展，当今社会对人才的英语能力要求越来越高，在这个背景下，通过任务驱动教学法进行小学英语教学是很有好处的。着重阐述了任务驱动法的概念含义，并就如何在小学英语教学中运用任务驱动教学法提出了建议，希望能够帮助小学英语教师更好地使用任务驱动教学法。

关键词：任务驱动教学法；小学英语；英语教学

小学是学习第二语言的最佳时期，主要是因为小学生对新鲜事物的接受能力极佳，始终都抱有对事物进行探索的好奇心。从这点来看，对小学生进行英语教学时，采用任务驱动教学法是很合理有效的，既能够有效提高教学质量，还能帮助学生吸收课堂的全部知识。

一、什么是任务驱动教学法

任务驱动教学法与以往以传授知识为主的传统教学有很大的不同，主要表现在转变解决问题、完成任务为主的多维互动式的教学模式，通过将再现式教学转变为探究式学习，让学生始终保持积极的学习状态，针对学习中遇到的问题，学生都能根据自己的理解，运用所学的知识和自己的经验提出问题的解决方案。构建主义教学理论的基础是任务教学法建立的基础。在实际的教学中，任务教学法中的任务要具有目标性，同时还要创设一种教学情境，给学生营造在正式任务中进行探索学習的氛围。在进行任务教学的过程中能够给学生带来一种成就感，并以此激发他们的求知欲望，培养他们的自学能力。……