浅谈小学生的生命安全教育
2018-03-06倪艳梅
新课程·上旬 2018年12期
倪艳梅
摘 要:生命教育是帮助学生认识生命、尊重生命、珍爱生命,促进学生主动、积极、健康地发展,提升生命的质量,实现生命的意义和价值的教育。当前,随着社会形势的发展,社会上影响小学生生命安全的危险因素增多,给学校进行生命安全教育带来很大的挑战,这就要求学校在管理工作中从多方面入手加强对学生的生命安全教育。
关键词:生命安全;教育;小学生
一、塑造生命安全教育環境
环境对人的影响至关重要,校园环境文化在对学生进行生命安全教育中的作用越来越重要,学校要充分发挥校园环境文化的育人功能,积极改进和营造有利于进行生命安全教育的环境,使学生在潜移默化中受到影响。
学校应在校园内积极建立一种完善的生命安全教育环境体系,如张贴各种安全宣传标语,设置安全橱窗,出安全专题教育黑板报,上安全教育课等,使小学生从多方面了解安全知识,在学校浓郁的安全氛围感染下提高学生的生命安全意识。
学校也要注意校园周边环境的建设,协调各方力量,积极营造一个有利于对小学生进行生命安全教育的环境,校外校内形成合力,共同对学生进行生命安全教育。
二、通过教育教学活动全面培养学生的生命安全意识
(一)通过安全专题教育,使学生系统了解生命安全问题
小学生年龄比较小,自我安全防范意识比较薄弱,学校应该把加强安全教育工作列入工作计划,真抓实练,不流于形式。……
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