BPM视角下政务服务中心流程改进案例分析
2018-03-03付雅琴
合作经济与科技 2018年5期
付雅琴
[提要] 毋庸置疑,高校财务管理专业在当前社会主义市场经济竞争如此激烈的大环境下变得炙手可热。而对于高校来说,如何提高教学质量,培养优质的学生是最为关键的。因此,笔者从高校财务管理专业的定义入手,剖析创新创业视阈下高校财务管理专业教师所应具备的基本条件与当前高校财务管理专业现状,对高校财务管理专业师资队伍构建进行探究。
关键词:创新;创业;高校;财务管理专业;师资;基本条件;现状
本文为2017年内蒙古自治区高等学校科学研究项目:“高校财务管理专业创新创业实践研究”(项目批准号:NJZC17504)
中图分类号:G64 文献标识码:A
收录日期:2017年12月28日
一、高校财务管理专业定义解析
高校财务管理专业主要是一门研究如何通过计划、组织、协调、控制、决策、考核等管理活动对资金运转进行有效管理,从而提高单位资金效益的经济管理学科,它培养的目标是使得学生具备较为深厚的理论知识(如金融、经济、法律、管理等)与较强实际操作能力,能够对财务管理的工作流程做到熟知,能够较好地胜任与之专业有关的政府部门、事业单位以及金融企业等单位所从事的金融管理、财务以及科研、教学等相关方面工作,能够制定出相关财务方面的分析报告与决策方案,能够具备对财务危机进行预测、防范以及化解的能力,能够成为一个创新型的高级应用专业型人才。随着经济社会的不断发展,财务管理在人们对生产管理的需要伴随下逐渐的产生,它经历了一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程。……
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