山东省聊城市莘县莘州中学 赵 勇

一、我国高中体育特长生的教育现状

（一）思想素质方面存在欠缺

当代的高中生由于物质条件得到了很大程度的满足，在现实生活中缺少了一定的生活历练。导致他们在各种比赛和等级考试的艰难训练中，出现意志力薄弱、缺乏艰苦奋斗和勇于拼搏精神的现象。往往因为训练过程太苦或者是比赛成绩不理想，导致他们退缩，心理承受能力低下。体育特长生由于在身体和脑力方面都要付出比普通高中生更多的努力，所以他们需要更强大的意志力和心理承受能力。但从高中体育特长生的发展现状上来看，其思想素质水平显然还没有达到以上的要求。

（二）文化课的学习程度不够理想

在高中体育特长生的日常学习中，他们需要占用一部分时间进行体育训练，从而提高他们的身体素质，因此在文化课的学习时间上便有了一定的空缺。或者由于体育训练太过于劳累，导致学生在文化课学习的课堂中注意力不集中、上课睡觉等现象的出现。同时，在认知方面，有部分高中体育特长生认为，他们既然是体育特长生，只要把体育成绩练好就可以了，文化课不是很重要，高考的时候临时抱抱佛脚、做做冲刺就可以考上大学。在他们的思想中，体育和文化课这两个主体的地位不一样，还把学习当作体育的附属品。正是由于这种错误思想的引导，使学生在学习的过程中产生懈怠、放松的状态，文化课成绩自然就不是很理想。……