● 袁珊珊 何晓婷 江琴娣

财政预算是由政府编制、经立法机关审批、反映政府一个财政年度收支状况的计划。各国对特殊教育的财政预算各不相同，都从本国的实际情况出发，进行顶层设计。英国是发达国家，其特殊教育的发展也遥遥领先，同时英国特殊教育公共财政的投入具有系统化、体系化和结构化等特点，为提升特殊教育质量奠定了坚实的基础。本研究对近十年（2007—2017年）英国特殊教育财政预算（以下简称“特殊教育预算”）概况以及特殊教育预算结构进行分析，并为促进我国特殊教育预算及结构变革提供一些建议。

一、英国特殊教育预算（2007—2017年）概要

（一）英国国民生产总值和各项预算概况（2007—2017年）

从全球经济指标数据网以及英国政府官网查询2007年至2017年英国国民生产总值、财政预算、教育财政预算（以下简称“教育预算”）、普通教育财政预算（以下简称“普通教育预算”）与特殊教育预算（详见表1）。分析可知，2007至2017年间，英国国民生产总值呈直线上升趋势，2017年为5085亿英镑，较2007年增长了1155亿英镑[1]。财政预算基本处于稳步上升状态，2017年为7953亿英镑，较2007年增长了2087亿英镑。教育预算总体呈波动上升的趋势。特殊教育预算总体呈现不断增长的趋势，与2007年相比，2017年增长了9.463亿英镑[2][3]。

表1 2007—2017年英国国民生产总值、财政预算、教育预算、普通教育与特殊教育预算

（二）英国教育预算和特殊教育预算占比（2007—2017年）

根据表1的数据，对英国的教育预算和特殊教育预算分别占国民生产总值的比例进行计算（详见表2）。……