论小学数学生活化教学策略
2018-02-14孙凯华
数学学习与研究 2018年24期
孙凯华
【摘要】 随着新课改的推行,各个学科的教学改革正在如火如荼地进行,广大教师也正在积极创新教学方法,解决传统的教学方式带来的问题,从而提高教学质量和教学效率.在小学数学的教学过程中,由于教师教学方法以及学生自身特点的问题,目前仍有很多问题存在.生活化教学方法作为一种比较新型的教学方式,它能够有效地改善目前小学数学教学过程中的问题.本文立足于笔者多年的教学经验,对教学过程中生活化教学策略进行简要分析.
【关键词】 小学数学;生活化教学;策略
生活化教学就是把教材上的知识与日常生活中常见的内容和现象相结合,把教材上死板的内容转化为通俗易懂的形式讲解给学生,让学生在学习的过程中更容易理解,学习效率也更高.小学数学内容比较简单,没有非常高深的数学理论和数学原理,如果教师能够在教学过程中把相关知识与日常生活相结合,不仅能够提高学生学习的效率,减少学习过程中遇到的困难,还能够培养学生对数学学习的兴趣.无论哪一个学科,知识都来源于生活,理应回到生活中去,生活化的教学方法还能够有效地提高学生对相关知识的实际应用能力,是一种十分有效的教学方式.
一、创设与生活相关的教学情境
创设教学情境在英语教学中的应用非常普遍,它能够通过相关情境帮助学生提高口语能力.在小学数学的教学过程中,为了帮……
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