夏冬梅

摘 要：计算机网络实验中涉及到很多和理论相关的技术，能很好的和计算机网络的理论结合，但是由于实验教学与理论的脱节，以及传统的的教学模式重理论轻实践，使得在实际的实验中不能应用理论课程的内容，使得计算机网络的学习不能完成应用部分的掌握。计算机网络是一门实践性很强的课程，且新技术不断涌现，新产品日新月异。为了让学生更好的掌握这门课程所要求的知识，必须重视实验教学，提高学生的动手能力。本文从上海电机学院的计算机网络实验课出发，研究当前应用中存在的课程问题，给出解决的建议，探索计算机网络这门课程的实践教学。

关键词：计算机网络;实践;应用研究

一、引言

随着现代通信技术的飞速发展，网络越来越重要，这对高校的计算机网络提出了更高的要求，这是发展的需要。“计算机网络技术”专业是信息技术通信领域的重要支柱，然而，调查发现目前在计算机网络技术课程的教学中，网络技术飞速发展与师资老化的矛盾日益严重，这将从根本上制约教育质量的发展。另外，一些学校的现行教材中教学内容滞后，以学科为体系的痕迹明显，教学内容偏多偏深，实践与能力培养不够突出，教学要求与培养“以能力为本位”的教学目标存在一定的差距，而且专业实习、实训的设备与计算机技术的发展有一定的差距，学生实验教学往往不能按要求进行，从而对教学改革的进程起到消极影响。……