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综合化学实验中的课程思政建设探索

2018-02-13严峰曲玉宁余建国贺晓凌

青年时代 2018年33期
关键词:融入课程思政

严峰 曲玉宁 余建国 贺晓凌

摘 要:习总书记指出,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。基于习总书记的指示,我们在综合化学实验中合理开发和设计实验项目融入思政教育,在激发学生学习兴趣和培养综合动手能力的同时传递科学精神、环境和安全意识。

关键词:综合化学实验;课程思政;融入

综合化学实验是我校在四大化学的基础上开设的一门选修课,其设课目标是将化学及相关学科近年相关的科研和教改成果引入教学实践环节,将四大化学有机结合以实现学生综合实验能力的培养,拓宽了学生视野,为其科研能力的培养奠定了基础。该课程在实验项目设置上具有较高的灵活性,可以根据专业和授课对象不同调整实验内容。近年来,课程思政教育在全国高校轰轰烈烈展开,正如习近平同志所指出的,要“把思政工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人”,综合化学实验作为四大化学的延伸,是开展课程思政教学的重要阵地。,因此可以根据思政教育需求,我们设计了“润入式”综合化学实验。即让学生全程参与实验设计、药品选用、实验步骤及评价方法、测试表征、结果讨论及数据表达等环节。通过全过程“润入式”教学,激发学生对专业的热爱、提升兴趣,增强学生的参与意识,培养学生的团队合作意识,通过渗透科学实验方法,培养学生严谨求真的精神。……

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