高校师德师风的文化内涵建设
2018-01-30张思坚
教书育人·高教论坛 2018年1期
关键词:内涵
张思坚
[摘 要] 师德师风是大学文化的重要组成,师德师风与高校文化建设互为补充,可以通过精神引领、制度规范、环境熏陶等文化手段,突出高校师德师风建设的成效,高校校园文化对师德师风建设有积极的作用。当前高校师德师风文化建设中存在很多问题,我们要在传承优秀文化的基础上,通过加强高校师德师风文化内涵建设,让师德师风绽开文明之花。
[关键词] 师德师风建设;高校文化;内涵
[中图分类号] G645 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549(2018) 01-0060-02
一 高校师德师风文化建设的现状
1 个别教师学风不端、师德师风较差
高校教师中存在少数人业务能力不强,治学不严谨等问题。特别是一些教师学术风气不正,对教学不负责任,应付了事,教书不育人,自我要求不严,不能为人师表等等;损害了教师在学生心目中的形象,给高等教育事业带来了不良影响。当前师资队伍素质不高的突出表现是师德师风问题,师资合格不仅仅是业务水平和学历合格,首要的是师德合格。有的教师对学生缺乏爱心,不尊重学生人格;还有的道德败坏违法乱纪。这些问题,究其原因,是长期缺乏系统的师德师风教育。
2 新形势下导致师德师风滑坡的因素增多
由于受市场经济大潮的冲击,有悖师德师风的现象屡禁不止。一是高校存在拜金主义、个人主义市场。个别教师的角色意识淡化,跳槽、兼职影响部分教师的思想,这是在社会转型期师德师风建设面临的新问题。二是个别教师缺乏良好的道德品质。……
登录APP查看全文
