试论播音主持专业人才的个性化培养策略研究
2018-01-29余俊彤
新教育时代·教师版 2018年46期
关键词:播音主持
摘 要:本文从播音主持专业人才个性化培养的现实意义出发,探索个性化培养的策略。期待为播音主持专业人才队伍的发展壮大抛砖引玉。
关键词:播音主持 专业人才 个性化培养
引言
新媒体时代的全面到来,融媒体的快速发展,使得观众对于大众传媒的播音主持人提出了更高的要求,这就凸显了播音主持个性化培养的必要性与重要性。基于此,笔者针对播音主持专业人才的个性化培养策略展开的分析讨论具有现实意义。
一、播音主持专业人才培养的重要意义
随着广播电视事业的快速发展,广播电视节目主持人的数量不断增多,基本上已经达到了饱和的状态。在播音主持领域竞争不断激烈的时代背景下,若想脱颖而出获得观众的喜爱,就必须要从自身出发,努力提高自身的播音主持特色,为广大受众呈现个性化的播音主持风格。所以,播音主持人才个性化培养是为了适应复杂激烈竞争环境的需要。与此同时,在信息技术快速发展的背景下,广播电视事业自身的发展遇到了前所未有的挑战,而个性化的播音主持人才有利于打造个性化的广播电视节目,这对于提高收视率,推动广播电视事业的发展发挥关键性作用。个性化播音主持人才,可以在节目当中更好的发挥其导向功能,满足新时期受众个性化的文化需求,提高广播电视节目的服务质量与受众的满意度。在信息技术快速发展的今天,播音主持专业人才必须具备极强的专业技能、高尚的职业素养、个性化的主持风格,才能切实满足时代发展的需要,为广大人民群众源源不断的输送精神食粮,推动社会的和谐发展[1]。……
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