史学锐

摘 要： 在信息技术不断发展并广泛应用于教育领域的情况下，多媒体教学已经成为重要的教学方法，在应用多媒体教育手段的基础上，极大促进了教育教学活动的改革创新。WebQuest学习法就是基于多媒体技术应用形成的新教育方法，将其应用到初中阶段的信息技术教学中能促进教学活动的优化开展。本文以此为研究对象进行分析，希望可以促进初中阶段信息技术教学水平的不断提高。

关键词： 初中教育;信息技术教学;WebQuest学习法

现阶段，信息技术得到蓬勃的发展，在信息时代到来后，信息技术对人们生产生活的影响更加明显，如何培养学生信息技术素养成为各级学校重点关注的问题。所以在全面推进教育改革的过程中，要全面加强对信息技术教学的重视，并引入WebQuest学习法对信息技术教学进行改革创新，确保能够在WebQuest学习法的支撑下全面促进信息技术教学质量的提高，为学生信息技术素养的培养创造良好的条件。

一、 当前初中信息技术教学存在的问题

对初中信息技术教学进行分析后，发现随着新课程改革的推进和新课程标准的贯彻落实，初中阶段的信息技术教师已经开始对教学活动进行调整，在教学组织活动中加强对先进教学理念和教学方法的应用，取得了理想化的教学效果。但是综合考察信息技术教学的基本情况，能够看出在教学活动中仍然存在明显的问题，不利于信息技术教学活动的优化开展。……