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以就业为导向的职校英语教学改革措施

2018-01-27黄浩

校园英语·中旬 2017年16期
关键词:就业

黄浩

【摘要】现代社会越来越需要技能型、应用型的高素质人才,所以在我们的职校英语教学中,教师就要以就业为导向,针对当前的社会就业形势,以及不同地市场需要,培育新型的综合性人才,提升学生的市场竞争能力,同时让我们的英语教学更加具有实践意义。

【关键词】就业 职校英语 改革措施

我们中职英语课堂就要在培养学生的专业知识能力的基础上,增强学生的实践应用能力,在开设一定的知识专业技能课时,还要开设一些具备职业素养以及就业能力的课程,帮助学生在学校就掌握一定的知识能力,提升就业的能力。教师可以在课堂中就将基础英语和应用英语进行结合,通过不同的教学形式,培养学生的应用能力,还可以积极利用校企合作的环境,帮助学生积累一定的应用经验,提升学生的听说读写等综合能力。

一、专业英语教学,提升应用能力

我们的职校教学,课堂教学是教学中的主要阵地,所以在职校教学中,要想以就业为导向,为学生开展教学,就要教师以就业形势为依托,开展教学授课,不可以将专业教学与应用型教学分离开来。教师要充分认识到不同的岗位对不同的英语能力人才的需求不同,一些从事文件管理以及设计的岗位,需要的是对英语知识理解能力强的学生,而对于一些电子商务服务类的岗位,需要的则是对英语知识应用能力以及表达能力强的学生,所以对于英语知识的能力的需求,不同的岗位需求不同,所以我们的教师就要以综合英语教学为主,培养学生的综合性能力,促使学生能够在未来的就业中具备扎实的应用能力。……

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