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“放飞梦想 勇于创新”主题班会设计

2018-01-25刘诗萍

新课程·上旬 2017年11期
关键词:情景剧坐姿班会

刘诗萍

教学目标:

1.通过榜样学习,认识到创新并不是遥不可及的事情。

2.激起学生创新的兴趣,培养学生的创新意识,了解创新的小窍门。

3.培养学生勇于创新的精神,让其学会以积极心态面对创新过程中的困难和挫折。

教学重难点:培养学生创新意识和勇于创新的精神。

活动过程:

一、欣赏创客成果,感知创新就在身边

(一)谈谈你眼中的创新

(二)欣赏深圳市小学生创客成果

新聞一:深圳荔园小学的万××、沈××、周××三名同学发明的“防近视纠坐姿节能阅读灯”,得到孵化企业的认可,经过升级改善的产品正在走进市场。令人更为惊讶的是这三名小创客同学的平均年龄才9岁。他们拿废弃糖盒当灯座、废弃水管当灯架、皱纹纸和钢丝做灯罩……这款名为“防近视纠坐姿节能阅读灯”不但实现“废品再利用”,而且比普通的阅读灯还多出防近视、纠坐姿等实用功能。

新闻二:深圳龙华区书香小学五年级学生蒋××发明了“高速、快速公路紧急停车同步临时警示装置”,在全省400多个项目中脱颖而出,一举拿下大赛金奖,并将代表中国赴美国参赛。

(三)讨论:你是否对创新有了新的理解?

(四)总结:每个人对创新的定义不一样,这本身就是一种创新。但有一点已经形成共识:创新对于我们来说并不是一件遥不可及的事情。如今,已经有很多中小学生创造了很多简单而有用的小发明,而且有不少投入到实际生活中使用,造福人民。我们都是创新的小主人,大胆地试试吧。

二、树立创新意识,了解创新窍门

(一)倾听小创客的创新心得,讨论创新成功的窍门

PPT展示:心得一:“这个发明的灵感来源于一则新闻。” 蒋××告诉记者,有一天他看到电视新闻,一辆小车在107国道发生故障,完全无法移动,当司机打开车门下车时,被后面飞快行驶的车辆瞬间撞飞。“当时我刚加入学校的‘书香小创客社团,老师让我们多想想生活中有什么实际的问题需要解决,我觉得这个难题我可以想办法解决。”交通规则规定,当车辆发生故障而无法移动时,应该先开启危险警报闪光灯,并在车后50~200米以内放置警告标志。但现实中,像蒋××在新闻中看到的交通事故时常发生,如何才能让司机确认后方安全后才下车呢?从想法转变为现实,蒋××克服了很多困难。开关里的电线怎么接?如何做好绝缘?设备能否更轻便一些?在过去几个月的课余时间,蒋××和指导老师李××时时刻刻都在想办法“攻克”这些技术难题。结果证明,他们的努力没有白费。

心得二:万××则告诉记者,他们发现身边的同学近视的越来越多,不管是打球、洗澡还是日常生活都非常不便,而预防近视很重要的一个方面就是保证学习时的坐姿正确,“所以如果能做出来一个台灯帮助同学们保持正确的坐姿,同时也能防近视的话,就牛了。”三名学生按编程、外观、整体三大工作进行分工,在老师周××的指导下开始将创意变成现实,过程辛苦但也让他们收获满满。让万××印象深刻的是灯杆制作,“想了很久,也尝试了很多种办法,最终用了废水管,并用3D打印出来的螺纹做连接件。”而让周××记忆犹新的是灯罩制作,“里面铁丝太细或者太粗都不行,还要把它盘成一个个圈,有点辛苦。”为了作品尽善尽美,他们暑假有时会在学校“加班”到晚上10点钟。最终,在全国创客邀请赛上,上述作品取得一等奖的好成绩。

(二)小组讨论,学生自由发言

(三)总结创新的小窍门,激发创新兴趣

(1)要勇于创新,做生活中的有心人,遇到事情多问几个为什么?想想实际生活中哪些问题需要我们解决。(2)创新的人敢于大胆设想,敢于打破常规,想常人不敢想的问题,创新思维。(3)积极探索实践,寻找解决问题的办法。(4)相信自己,从不轻言放弃。(5)努力学习,学会合作,排除万难……

三、欣赏情景剧,破除创新阻力

我们羡慕那些非常有创造力的人,认为他们一定是具备什么特别的天赋。其实生活中大多数发明创造都来源于普通人。那究竟是什么阻碍了我们创新的步伐呢?下面请欣赏情景剧《明明的烦恼》,请大家一起为明明支招。

(一)欣赏情景剧表演

(二)讨论:明明的烦恼该怎么破?

(三)总结:开拓创新要有坚定的信心和意志,需要合作和沟通,需要决心和勇气,创新需要宽容和鼓励。

四、体验创新的乐趣,播下创新的种子

(一)发挥想象、动手创新实践。小组根据自己的设想,开展拼《七巧板》比赛。看看哪一组拼得最有创意。

(二)展示作品,请大家谈谈刚才在拼图过程中的感受。

(三)总结并播种创新的种子。

大家看,同学们通过想象和实践创造拼出来的“图片”各有特色,多么不可思议!通过今天的班会,你一定会有一些奇思妙想吧。欢迎大家把自己的发明构想写在小纸条上,并折成幸运星放进我们班的创意宝库中去!只要大家大胆设想,勇于创新,说不定你的小发明经过专家的改装、完善后也能成为名副其实的科技产品。让我们一起向创新出发吧。

五、渲染气氛,合唱《大梦想家》,将创新进行到底

六、班会总结

创新意识是创造的前提和关键。从这节课中我们了解了创新,也有了创新的愿望。在创新的路上我们需要信心、勇气和决心……正如歌词中所唱的那样:一个一个梦写在日记上,一点一点靠近诺贝尔奖,只要你敢想,就算没到达理想,至少有回忆珍藏。这个神奇的世界,还有许多有趣的事情等待我们去探索。这节班会课虽然已接近尾声,但是我们的创新之路才刚刚起航。孩子们,让我们扬起创新的帆,勇敢地出发吧。

编辑 李琴芳endprint

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