赵亚芝

【内容摘要】初中教学中语文教学是非常重要的部分，语文教学的质量直接影响学生的综合文学素养以及学生的语文成绩，还会对学生今后的发展产生一定的影响。而初中古诗文教学又是初中语文教学中较为重要的部分，其中不但蕴含了丰富的传统文化知识，还对学生的语文知识积累有较深的影响。因此在初中语文教学中要加强对古诗文的教学手段，增强学生对古诗文的学习兴趣，提高学生的综合素养。

【关键词】初中语文 古诗文教学 传统文化 教育研究

随着新课改的深入，我国语文教学正在不断创新改进，在初中语文古诗文教学中也有了较大的应用和提升，但是在古诗文教学去的成绩的同时还存在一些较为不合理的地方，会对初中古诗文教学产生一定影响，也就制约了传统文化在教学中的深入，严重影响古诗文教学的有效开展。因此在初中语文教学中要针对古诗文的特点有针对性的制定出能够弘扬传统文化的一种教学手段，让初中学生可以在古诗文中学习到中国的传统文化，同时增强学生的文学素养，养成良好的语文学习习惯，全面发展学生的综合素质。

一、初中语文古诗文教学现状

1.学生缺乏古诗文学习兴趣

在语文学习中，有相当一部分学生人为古诗文的学习没有任何的实质性价值，因此在古诗文的学习过程中，仅仅将古诗文作为应试内容进行死记硬背，并没有真正的对古诗文的内容有深入的理解，古诗文的学习一旦成为一种负担，学生在学习中很容易出现懈怠的情况，进而对古诗文的学习兴趣逐渐降低，造成了古诗文学习在学生心中的地位不断下降。……