汪黎明

[摘要]翻译实践能力一直是大学生英语学习的薄弱环节。本文主要分析了学生汉英翻译练习中定语从句的一些典型错误，得出学生的错误主要集中在语法层面，逻辑层面和冗余使用这三个方面。针对这些错误，推断错误的成因，并提出一些有效的建议，以期帮助学生在有限的教学资源下提高翻译实践能力。

[关键词]汉英翻译；定语从句；错误分析

[中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号]1671-5918（2017）04-0151-03

doi：10.3969/j.issn.1671-5918.2017.04.074 [本刊网址]http：∥www.hbxb.net

翻译技能是英语五大应用技能之一，翻译技能是英语专业乃至非英语专业大学本科生不可或缺的技能之一。随着四六级新题型的出现，专业八级翻译题型的改革，翻译技能，尤其是汉英翻译技能的重要性与日俱增。

定語从句是汉英翻译实践中一个非常重要的句式，尤其是在汉语长句的翻译中，使用的频率非常高，不过由于各种原因，学生在翻译实践中使用定语从句的情况不尽人意。

本文以英语专业大三的学生为研究对象，对一个学期18次课堂翻译练习中定语从句的典型运用错误进行了归类和分析，并探讨了避免这些错误的教学策略，旨在引起学生的和教师的重视，以期对提高大学生汉英翻译的水平提供一定的帮助。通过分析，总结出学生在运用定语从句上主要有以下几类错误：

一、语法层面的错误

由于英语不是我们的母语，所以很多学生对于定语从句的语法掌握得并不透彻，特别在翻译过程中，受到原文文本的影响，定语从句的语法错误就更是千奇百怪。……