陈煜斌

随着手机的普及和微信软件功能的日益完善，微信广泛被青少年应用，这种现象日益影响着学校的教育教学工作。如何引导青少年理性地使用微信，最大限度地利用该软件功能多样化、操作简单等优势辅助教师的教学工作，实现教学模式的转变，激发学生的学习积极性，使微信发挥在教育教学工作中的“正能量”意义重大。

一、微信在数学学习中的应用

微信让我的数学教学工作突破课室以及学时的限制，一直延伸到课外，学生可以根据自己的实际情况合理安排时间，使得教学更加灵活、有针对性。结合微信的功能特点，笔者就微信在数学教学中的应用提出以下三个策略。

1. 借助语音功能开展互动学习模式

微信有别于传统社交软件的最独特功能，就是能够打破时间和空间的限制，相互发送语音信息，实现师生间的实时交流。我们知道，文字间的短信交流需要花费大量时间来进行文字输入，特别遇到比较长的文字输入或者是一长串数学符号需要输入，都得耗费大量的时间。而微信革命性的实时语音短信功能，能瞬间通过语言传递信息，还能利用其中的视频聊天功能，实现一对一的面对面的语音讨论，进行信息传递，特别适合学生随时随地向教师提问，也方便教师对学生进行快速的响应和反馈。除此之外，就算学生和教师没办法同时在线，那微信的语音信息也不会丢失，而是作為数据保存起来，方便时只要打开就可以听到留言。……