陈欣 苏文莉 刘银梅

【摘要】以遵义师范学院信息工程学院实践教学改革为引导，以锻炼和提升网络工程专业学生实践能力为目标，探索当前社会对网络应用型人才的需求，通过开展网络类课程实践教学改革，初步构建起课程实践教学体系，让理论和实际能切实融合，有效夯实学生专业知识和培养其创造性思维。

【关键词】网络工程 实践教学 网络类课程 应用型人才 教学体系在网络类课程教学改革中，既要注重提高学生的实践操作能力，还要培养其分析、解决问题的能力，从而构建起完整的实践教学体系。

一、实践教学建设思路及目标

我院以“面向社会、校企合作、协同培养”为导向，明确学科建设方向及实践教学内容，在设计规划中遵循以下思路和目标：

（1）始终高度重视实践教学开展情况，强化实践教学的监控与管理，扎实推进实践改革探索，把有效提高实践教学质量作为第一要务。

（2）进一步完善实践教学管理制度，规范任课教师与管理室人员的岗位职责，切实调动学生从事实践活动的兴趣，提高其主观能动性。

（3）深化实验内容，将新的知识和技术及时填充到实践教学中，建立起合理的实践教学体系。要以理论知识、实践能力和个人素质协调发展为目标，加强课堂实验、课余实践、校外实习的实施与监控，实现学生个体从量变到质变的转化。

（4）建设稳定的实践教学团队，打造技术过硬的实践教学队伍。探索新的先进的实践教学方法并在实践活动中进行检验。……