王璐

【摘要】英语是高校教学过程中的一个关键的学科，利用微课教学方法提高学生的英语教学水平，是十分必要的。利用微课教学可以激发学生对英语学习的积极性，还可以提高学生英语素养的不断形成，促进学生健全人格的不断养成。从不同的方面，对英语教学过程中的应用价值上详细地阐述英语教学过程当中应用微课的实际应用价值，并针对高校英语教学过程中微课具体使用方法，进行了全面分析，希望对今后的高校英语教学提供一定的借鉴意义。

【关键词】高校英语 微课 应用价值 教学模式微课是一种网络课程的简称，主要是以教学视频为主，针对学生学习的某个知识点和学科进行具体的教学内容，而设计的一种多种方式在线课程资源的模式。微课在高校英语教学中的重要性，主要体现在自身的特性上。主要有三个特性。视频时间短、内容明确，重点突出、使用方便这三个特性，使得微课在高校英语教学中广泛应用。视频时间短是指微课的课程内容的时间是非常短的，学生可以利用简短的时间进行学习。微课是教学资源，而且不同学科的教学课程和内容都比较丰富，而且时间还比较短，可以迅速提高学生对英语课的学习效率，还能够通过微课的学习，使学生对英语更富有兴趣。本文通过对高校英语教学情况当中的微课情况展开分析，并且对微课教学应用过程做出了一系列的阐述，对提高英语教学中微课教学价值展开探讨。……