谈小学生英语课外阅读习惯的培养
2018-01-21牛莉亚
中国校外教育(下旬) 2018年12期
牛莉亚
【摘要】随着我国新课程标准的推进,英语教学在小学学习中受关注程度越来也高。作为小学英语教学的关键部分,课外阅读能够帮助小学生丰富英语知识,提升英语水平。但是,目前我国的小学英语教学中关于课外阅读的教学存在着许多问题。对存在问题展开讨论,并提出合理的意见和建议。
【关键词】小学英语 课外阅读 现状 措施仅仅通过课堂知识传播进行小学英语教学是远远不够的。教师应当加强对学生英语课外阅读的重视,发挥课外阅读对英语教学的积极作用。然而,在实际的教学中,英语教师往往忽视课外阅读对小学生英语水平提高的重要影响,对于课外阅读的认识不够深刻,导致小学英语教学事倍功半。教师应当在实际的教学过程中提高课外阅读的比重,来探讨更高效、更科学的英语教学模式。
一、小学英语课外阅读现状
随着新课程标准的改革,英语教学被给予更高度的关注,课外阅读作为提升小学生英语水平的重要途径,在教师教学过程中扮演着极其重要的角色。但是,如果教师不能对英语课外阅读提起足够的重视,就无法提升教学效率,不能保证英语教学的高效实行。
1.教师对课外阅读不够重视
现如今,我国的许多英语教师对于学生的英语课外阅读不够重视,没有意识到英语阅读在小学生英语学习中所占据的主导地位。由于小学生的自主学习能力还没有得到发展,所以如果没有英语教师的积极引导,小学生难以自行安排时间进行课外阅读。……
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