胡友剑

【摘要】问题导学是素质教育背景下的一种全新的教学模式。这种教学方式，不仅能让学生在学习初中数学知识时得到满足，也符合现在学生学习的规律。问题导学在很大程度上与传统的教学模式存在差别，不再是满堂灌，而是注重引导学生自主发掘问题、自主思考问题、自主解决问题。

【关键词】初中数学 问题导学 高效性所谓问题导学法，就是教师在数学课堂教学过程中所创设的一种教学情境，通过设置合理的数学问题从而引导学生进一步深入思考，帮助学生更清晰明确地掌握数学中的难点知识和重点知识。在数学教学中应用这种教学方法，不仅可以开发学生的思维能力，还可以充分调动学生学习数学的积极性，使学生在学习过程中自然而然地提高了分析和解决问题的能力，从而提高数学课堂教学质量。

一、初中数学教学中实施问题导学的意义

数学是一门综合性强的科目。它不仅要求学生掌握理论知识，还要求学生能够将这些知识灵活地运用于生活实际中，使学生在学习数学的过程中培养发现能力、思考能力和解决问题的能力，从而不断提高自身的数学素养。在初中数学教学中实施问题导学，能够提高学生解决问题和分析问题的能力。在这个过程中，能够促使学生将数学知识牢记在心中，记在脑子里。如果学习的这个问题与生活息息相关，那么在研究问题的过程中就会激起学生的学习兴趣。……