欧阳璋 李海林

【摘要】义务教育县域均衡一体化办学是深入贯彻落实党的十九大关于教育发展和《教育规划纲要》精神的重要体现。积极探索建立和推行县域内校际间联校办学，不断缩小办学水平、教育质量差距是高水平、高质量普及义务教育，实现高质量教育公平的重要举措，也是建设和谐城乡的必然要求。

【关键词】义务教育 区域均衡 一体化办学

一、西部两所学校一体化办学的发展状况

为了缩小城乡教育发展之间的差距，保证教育优质、高位、可持续地发展，实现教育均衡发展的目标，甘肃省白银市白银区政府开始实施强校和弱校、城市和农村一体化办学的改革。2017年3月，白银市第三中学与白银市第十中学实施一体化办学，命名为白银市十中四龙分校，总校校长兼任分校校长，分管初中的副校长兼任分校执行校长，拉开了白银区城乡一体化办学的序幕。

白银市三中建于1985年，位于白银区四龙镇，距白银市区23公里处。近几年，随着农村经济发展和城乡一体化建设，很多学生都转到城区优质学校读书，导致学校学生人数急剧减少，学校教学质量严重下滑，教育教学资源相对过剩。2016年初一年级只招收到14名学生，全校三个年级仅剩89人，教师有44人。

而白银第十中是一所完全制中学，有3400多名学生，高中强、初中优，教学质量高，班额大，师资紧张，是西北名校、陇上名校，已发展为办学传统优良、师资力量雄厚、管理科学有效、教育教学质量优良、具有良好社会声誉的学校。……