互联网背景下高职院校思政课信息化教学改革探究
2018-01-20石红英
新教育时代·教师版 2018年44期
摘 要:随着信息技术的迅猛发展,教育的信息化正在不断推进,带来了新的教育形式和学习方式,这对于传统的教育模式产生了很大的冲击。本文通过分析高职院校思想政治课教学的变化以及大学生的变化,探究如何利用网络信息技术进行思想政治课教学模式的创新,能够更好地实现高职院校思想政治教学模式的转变,切实提高高职院校思政课教学的实效性。
关键词:互联网背景 高职院校 思政课 信息化教学 改革探究
随着我国互联网技术不断发展,它已经普遍运用于我们的日常生活实践当中,也在深刻改变着现在的教育,更是塑造着未来的教育。全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记为创新高校思想政治工作指明了方向,他指出:运用新媒体新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力。我国高职院校思政课教学顺应信息化的时代潮流正在进行深刻地变革,日益将信息技术运用于日常的教学活动中。
一、互联网背景下高职院校思想政治课教学的改革
高职院校的思想政治理论课作为公共必修课面向所有学生,上课规模普遍是一百多个学生在一间大教室进行,师生互动较少,人数多管理难度较大。传统的上课方式一般情况就是老师在课堂上将整本书的内容灌输给学生,在最后一次课,将重点难点复习,学生们通过老师复习的重点,进行突击记忆,然后进行考试,也就算是教师教学任务的完成;还有很多高职院校也进行专题教学等教学方式。……
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