谭俊 付乐兵

摘要：科学研究的目的不仅在于提升学术认知水平，更重要的是促进知识传承。周口店是地质学专业学生的“摇篮”，野外地质教学实习具有承前启后的重要作用。新的学术研究成果对周口店地区丰富地质现象的解释注入了新的内容，也促进了教学方式和实习内容的发展。本文重点探讨学术科研在周口店野外地质实践教学中的应用，提出了相应的对策建议，以期提高学生的学习收益和积极性。

关键词：学术研究；实习教学；本科生；周口店

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）22-0052-03

周口店野外地质教学实习是地质学及相关专业本科生一门重要的实践课程，实习内容涵盖了矿物学、岩石学、构造地质学、区域地质调查、高新技术等多学科、多方法的综合运用。学生通过周口店的教学实习，主要掌握野外地质现象的观察记录，熟悉地质工作程序和方法，并培养训练地质时空演化思维。前人从教学路线与基地建设[1]、教学内容与环节[2]、教学方法与手段[3]等各方面，为周口店实践教学做出了极大的贡献。近年来，围绕周口店实习区，相继开展了一系列关于地层序列演化与沉积环境[4]、变质过程与形成机理[5]、岩浆成因与成岩机制[6]等方面的专题研究，如何利用这些学术科研成果完善并修正现有的教学内容，为学生的野外实践实习提供更为丰富的内容，对学科建设以及专业人才培养具有重要的影响。本文就目前周口店教学实习中存在的一些问题，重点分析了学术研究成果对实践教学的促进作用，并对学术研究指导教学改革提出几点建议。……