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浅谈班主任工作的“三心”——真心、爱心、诚心

2018-01-13路碧梅

教师·上 2017年12期

路碧梅

摘 要:当好班主任,就要培养好一个班集体的班风,班级中必须形成一心为集体的凝聚力。为此班主任不仅要从孩子们的行为方面严格指导,还要用“心”爱护关心他们。只有当老师真心管理班集体,用爱心对待学生,用诚心对待家长,这样才能真正教育好学生。

关键词:真心;爱心;诚心

中图分类号:G625.1 文献标识码:A 收稿日期:2017-08-16

班主任是一个班级的领导者、组织者。班主任的生活就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全,班主任的工作琐碎、繁杂。我觉得要使一个班级有良好的班风和凝聚力,班主任不但要做好每天的常规工作,而且要用心,只有用心才能教育好学生。

一、用真心管理班级

班主任工作是一门艺术,教书育人是教师的职责,作为一名班主任,我始终没有忘记这一职责。我每次接手的班级都是学校出了名的“差班”“乱班”,不光学生成绩差,班风也极坏,课堂上学生不守纪、吵闹打架的现象时常发生,大部分学生缺乏纪律性和约束力,作业拖欠、马虎现象严重……针对这些情况,我总是全面了解、分析学生,紧扣学生的思想行为、学习、纪律、劳动、卫生等方面的內容,制定了符合本班实际的班级规章制度,在班内实行个人、小组操行得分评比,一周一小评、一月一大评。对得分前几名和进步比较大的学生给予奖励。虽然我工资不是很高,但每期都会掏钱给学生买奖品,多年来一直没有间断。平时,我也总会买些小点心、小水果分给学生们吃,看到孩子们得到小礼物那高兴的劲,我总想:“学生们这么开心,我花点钱又有什么关系,值!

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