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一、Multisim仿真工具简介

Multisim仿真工具中不仅包括了输入电路原理图，还包括了对电路硬件的特征进行输入等，具有多个区域，如主窗口界面、菜单栏、电路输入窗口、工具栏、列表框、状态条等。因其具备丰富的仿真分析能力，所以适用于电路方面的模拟教学。也非常适合电工电子技术课程的教学。

在电工电子技术课程教学过程中，教师可以将教学内容或实验数据等，通过Multisim仿真工具实现电路图的输入，进行编辑，并根据教学需要分析和观察电路。这样一来，能最大限度地节约实验时间和实验器材，学生也能够通过电脑使用仿真工具，达到实验所不能达到的效果，从而有助于学生更加轻松、便捷地分析知识，实现教学的高效化。

二、使用Multisim仿真工具的意义

Multisim仿真工具能够在电脑上呈现现实中的器材，以及搭接电路的现象，实现对电路的简易分析，从而将抽象、深奥的电路理论知识更加形象化地展示在学生面前，让学生易于接受和理解。不仅如此，Multisim仿真工具能大大减少教师教学和学校实验室的工作量，有效降低了学科的教学成本，同时提高了教学效率。

三、实例探讨Multisim仿真工具在电工电子技术课程教学中的运用

1.运用于电压、电位分析教学

运用Multisim仿真工具，学生可以自己动手绘制仿真实验电路图，以便理解各个器材、原件的特性，從而更好地掌握知识。

在教学过程中，由于大部分学生对于电压、电位等电学知识的学习存在基础薄弱、知识水平较低等问题，从而不能很好地理解电力知识的概念，以及知识之间的关系。因此，教师可以运用Multisim仿真工具布置任务，要求学生在运用Multisim仿真工具的前提下，准确地绘制出电路图。同时，教师要指导学生掌握操作要点，让学生在Multisim仿真工具的学习过程中，更好地理解电力知识。此外，教师还可以运用Multisim仿真工具，分析学生在学习过程中存在的问题，从而帮助学生找到最佳的学习方法。

2.运用于数据选择器教学

数据选择器教学是电工电子技术课程教学的难点之一，在教学过程中，教师应指导学生掌握数据选择器电路的功能、数字电路逻辑联系的相关概念及数据选择器的逻辑关系等。

在电工电子技术课程教学过程中，教师应教会学生熟练地运用Multisim仿真工具，促使学生有能力运用仿真工具绘制电路图，从而输出结果，更好地分析数据。此外，在教学过程中，教师应调整教学方法，调动学生的学习积极性。在电工电子技术课程中运用Multisim仿真工具，会使整个教学过程比较安静，只会出现操作键盘、鼠标等声音。这样，学生在操作过程中就能够静下心来改正自己出现的问题，使数据选择器的教学变得更加简单。

四、结束语

随着科学技术的不断发展，人们的生活已经离不开信息技术，教学也是如此。在电工电子技术课程的教学过程中，教师应充分利用现代信息技术，合理运用Multisim仿真工具，充分发挥其在电工电子技术课程教学过程中的作用，在减少教学成本的基础上，提高课堂教学效率，实现教学的高效化。

※本文系湖南工业大学重点教改项目《基于多种信息化技术深度融合的“电工电子课程”立体化教学模式改革》，项目编号：2015A04；湖南工业大学校级一般项目《电气信息类专业校企协同创新教育模式的研究与实践》，项目编号：2016B27；教育部产学合作协同育人项目，项目编号：201701067029。

（作者单位：湖南工业大学）endprint