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关于数码编号的教学思考

2018-01-10莫崇岸

小学教学参考(数学) 2018年12期
关键词:车牌号邮政编码

莫崇岸

[摘 要]每册小学数学人教版教材都会单设一个课外拓展单元,名曰“数学广角”,此部分內容是拓展知识,但似乎脱离了课本大纲,因为师生一遇到“数学广角”就会头疼,他们仿佛坠入无尽的知识海洋,无法靠岸,也无法自在遨游。因此,教师在教学时要对该内容有所思考,并适当取舍教学内容。

[关键词]邮政编码;身份证号码;车牌号;国际标准书号

[中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2018)35-0094-01

对于教材里的“数学广角”,有些教师需要花双倍时间来完成教学任务,有些教师甚至不会教,学生更接受不了。针对这一教学现状,现笔者以人教版教材五年级上册的“数学广角”教学为例,将“数学广角”给教师的教学带来的困扰一一分析如下。

一、变动的行政区划

人教版教材五年级上册“数学广角”的例1是邮政编码的编排规则,教材的情境图为投寄信件和分拣信件,接着是邮递员送信的对话,由此引出关于邮政编码的话题,引发学生思考邮政编码的编排规则。

教材以实际地名为例,介绍了邮政编码六位数的含义。教材中的记叙很简略,为了深入研究,笔者专程去了一趟湖北某地邮局。对照教材的教程,笔者将湖北某地邮局的邮编“438408”的含义解释出来——43代表华中湖北省,8代表黄冈市,4代表红安县,最后一位数字8代表觅儿寺镇投递所。

在笔者信心满满上课时,结果令人大跌眼镜,不少学生手持通讯本,上面记载了各县市的邮政编码。通过对比,学生发现:邮政编码的第一位数字表示地区,如华东、华中地区;第二位数字表示省份;第三位数字表示地市;第四位数字表示县;最后一位数字表示投递所。

例2是居民身份证号码的编排规则。教材对身份证号码的介绍很少,只对中间的8位生日码和倒数第二位的性别码做了解释,但教材鼓励学生探究其他数字的意义。笔者根据参考书内容,给学生详细解释了前6位数字的行政区划代码的含义,第15~17位数字为顺序码,最后一位数字为校验码。学生的思路被打开,好奇心被激活,他们对顺序码和校验码的设置产生了浓厚兴趣。

尽管笔者备课十分到位,在网上查阅了大量资料,但上课时还是被难住了,因为代入公式求出校验码的过程太复杂了,学生未必能理解。还有学生提出疑问:“在同一行政区划内,如湖北红安,为什么父母的身份证号码的前6位是422123,而我们的身份证号码的前6位是421122?”这一问题出乎笔者的意料,但课后经过大量调查后发现,原来是我国的行政区划代码经过多次变更而导致的。

二、特殊的车牌号

课后的“练习二十四”的第2题,出示了一张有车牌号的汽车图片,该车牌号为“鄂J·L0578”,让学生从车牌号中找出具体的信息。学生通过上网查阅资料得知,“鄂J”就是湖北省黄冈市的车辆登记代码。

对于该题,学生最多知道“鄂”是湖北省的简称,对于其他信息则需要通过网络来获知。现在国民经济发达,许多学生家里有私家车,经仔细研究后可知:以湖北车牌号为例,第一个汉字为湖北省的简称“鄂”,第一个字母代表地市,如A武汉市、B黄石市、C十堰市等;后面的数码为5位数字,从00001到99999,一旦超过99999,就换用字母表示,如100000用A表示,110000用B表示,120000用C表示。

三、国际化的书号

“练习二十四”的第3题是关于国际标准书号的问题,请学生观察书号并思考问题。为了方便图书分类检索,每本图书都配有唯一的标识代码——国际标准书号。

笔者通过上网查阅资料得知:“ISBN”是国际标准书号的简称,早在1972年,国际组织就制定并公布这一编排方案,但凡正规出版物,均印有“ISBN”字样,它是“International Standard Book Number”的英文首字母缩写;国际标准书号由13位数字组成,这些数字隐含了组区号、出版者号、出版序号、校验号等信息,每组号之间用“-”间隔连缀。

其中,校验号是经过复杂运算形成的验证码,具有防伪功能。具体公式为:用1分别乘前12位中的奇数位,用3乘偶数位,然后相加,再除以11,最后用10减去所得余数就得出校验码。

笔者在对学生解释这些知识时,学生听得一头雾水,可一旦深入探究,学生就会拿出各种课外书的书号来质问笔者,笔者也招架不住,只能借故推脱。

本节“数学广角”的教学终于挨过去了,课后笔者掩卷沉思:(1)连教师都难以解释清楚的复杂问题,学生怎么能理解?(2)这样的“数学广角”,无边无际,天马行空,有些计算十分复杂,成年人尚且犯难,硬塞给学生究竟是速成教育还是揠苗助长?(3)单从涉猎范围来看,此内容对教师的教学要求过高,教师不但要知道各种名目繁多的编码规则,为了备好课,还要将诸多网络资料“复制”到脑海里,这无形中加重了教师的备课负担。因此,笔者认为,这样复杂冗余的“数学广角”应该省去。

(责编 黄 露)

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