简述初中思想品德课对学生学习兴趣的激发
2018-01-09王学金
内蒙古教育·基教版 2017年10期
王学金
摘 要:学习任何知识只要有兴趣,就会不遗余力全身心地投入其中。思想品德课程的教师可以通过自身的魅力感染学生,利用有利的契机给学生鼓励,激发学生学习思想品德课的兴趣。作为初中教师要保持一份童心,与学生共同进步,注重学生的体验,使学生爱上思想品德课;教师要给学生提供实践的机会,培养学生学习思想品德的兴趣,做到知行合一。
关键词:中学;思想品德;兴趣
【中图分类号】G 【文献标识码】B
【文章编号】1008-1216(2017)10B-0100-02
一、让学生喜欢上思想品德课程的教师
(一)用微笑面对每一个学生
在我校,思想品德课每周每班只有两节,思想品德课程的教师所带班级较多,与每个学生接触的机会少,对学生的了解不够深入。要上好每堂课,无论是课上还是课下,思想品德课程的教师都要先入为主,给学生留下美好的印象,使学生从心里喜欢上自己。上课时,要面带微笑讲课;课后要与学生和睦相处,形成民主、平等、温馨、和谐的师生关系。对于上课不认真听讲的学生,教师要耐心地给予引导,用有趣的教学内容吸引他们。要善于发现学生身上的闪光点,及时给予鼓励、表扬,引导学生逐步改掉自己身上的缺点。
(二)给予学生信任、鼓励
由于多方面因素的影响,造成学生不重视对思想品德课的学习,作为思想品德课程的教师,应当信任和鼓励学生积极学习思想品德学科。课堂上,教师要从学生全面发展的角度出发,关心学生的实际需求。当学生取得一点进步,就要及时给予鼓励和表扬,激发学生的学习热情,调动学生的学习积极性,使学生感受到教师的关心和鼓励,从而树立自信心。……
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