丁卫军+剑男

丁卫军，特级教师。现任教于江苏省南通市通州区育才中学。苏派作文教学研究中心（初中）副主任。全国初中语文名师工作室发展联盟秘书长。南京师大、江苏师大特聘硕导。江苏省教学名师；全国优秀语文教师、全国中语学术先锋人物、全国中语教改新星、全国文学教育名师；南通市学科带头人、中青年科技拔尖人才、先进教育工作者；通州首届名教师。南通市中青年名师丁卫军工作室领衔人。“苏语五人行”成员。主编《二十位中学语文名师经典课例实证研究》，出版《走向内在的丰富和诗意：简约语文课堂》《丁卫军教写作》《小丁教语文》等专著，发表文章近200篇。

剑男：我最近关注你的微信朋友圈，这学期你开辟的“小丁课堂进行时”得到了很多青年教师的回应和欢迎。我认为，你是希望通过这样的“微课录”的形式努力传递你的“简约语文”的教学主张，这样的猜想不知是否准确？

丁卫军：你的猜想恰合我意。我想借助统编教材在全国的统一使用这样的契机，用我的课堂来诠释“简约语文”这一教学主张。我的课堂努力实现这样的三个目标：一是语文的；二是学生的；三是简约的。语文的，当然也是要符合教材系统的要求，充分体现“课程标准”的要义。

剑男：“简约语文”教学主张越来越受到中语界的关注。你觉得其中的主要原因是什么？

丁卫军：最主要的还是语文教学本身的原因，语文教学需要“瘦身”，繁难、艰深、高冷的问题一直未能得到很好的解决。……