巧用信息技术,唱响高效课堂之歌
2018-01-03黄勇
中学课程辅导·教师通讯 2017年21期
黄勇
【内容摘要】社会随着大数据时代的发展而发生巨大的变化,教育也随之发生变化,这种变化应该为教育所用,推进教育的发展,促进学生的生长。而如何巧妙合理的用好信息技术,那不仅是一门技术,更是一门艺术。
【关键词】信息技术 初中英语 教学 发展
英语教学的现代化和生活化要求教师在教学中应掌握信息技术,将这一技术真正合理而科学的应用到课堂,激发学生的兴趣,触发学生的学习动力,让学生英语课堂有了信息技术的运用于而兴趣倍增、动感十足,学生在课堂上尽情各抒己见,在不断协作交流的过程中获得深刻理解感知,帮助他们走出枯燥单一的学习境地,增强英语运用的准确性。
一、展示背景,丰富视野
利用现代化的设备展示课程学习内容,给学生提供丰富多彩的背景知识,更能使得他们在主动开阔视野的过程中强化识记。展示背景的过程就是学生感悟体验,不断丰富的过程,是学生在主动识记中找到更多的表达载体的过程。
展示背景,让课程资源更加丰富多彩,如,在七年级英语下册Unit 4 Finding your way的Reading: A trip to the zoo阅读教学中,不妨运用多媒体给学生提供Different animals in the zoo的主题背景,让学生在了解tiger、monkey、horse等動物的基础上丰富他们的视野。很多同学在观看了有关动物园的情形后,围绕How to introduce Sunshine Zoo?建议他们从阅读素材中摘录出相应的表达信息。很多同学就What should we do in zoo?主动提出自己的意见和想法,让他们在主动搜集相关知识中增强认知。有的同学结合展示背景,围绕What did I find in zoo?……
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