杨子轩

摘要：传热学是一门研究由温差引起的热量传递规律的学科。由于传热现象在自然界中普遍存在，所以很多工程技术领域中常常会遇到热量传递相关问题，且问题形式复杂多样。因此，传热学在许多工程项目中都得到广泛应用，有时还发挥着关键性的作用。传热学教学为培养工程类专业人才打下重要的专业理论基础，因此，探讨传热学教学改革对提高教学效果，培养高素质工科专业人才意义重大。

关键词：传热学；教学改革；探讨；

引言

传热学作为能动类工程技术专业的基础学科，在现代工程技术的发展中占据着越来越重要的地位。很多学校的工程类专业都开设有传热学这门课程，传热学的教学效果也越来越受到关注。本文介绍了传热学教学的改革背景，并探讨了传热学教学改革途径与实践模式，以期改善目前教学现状、提高傳热学课堂教学质量，满足社会对高素质专业人才的需求。

一、传热学教学改革背景

（1）教学模式单一

传热学课程的内容比较多，知识点比较分散，且公式图表等需要推导理解的知识点繁多，学生学习起来有一定的难度。目前大多数学校在教学中多采用多媒体教学，这种方式虽然有利于直观地演示传热过程，但却不利于引导学生理解公式。另外也有少部分教师沿用传统的板书授课模式，这种模式可以通过板书将课程中公式的推导过程完整地呈现出来，便于学生理解，但却不利于学生理解一些抽象的物理过程。……