张晓玲 邓世莹

【内容摘要】教师职业幸福感就是学校可持续发展的主要动力，也是教育充满生命力的重要因素，也是直接影响教育改革的关键因素。老师想要发挥自己的潜能就要积极参加教育改革。目前，教师缺乏职业幸福感，本文主要阐述教师缺乏职业幸福感的主要原因，分析如何提高教师职业幸福感。

【关键词】教师职业 幸福感 提升方法

人们对教师的职业有太多的美誉，当真正走进教师行业中，才发现教师职业并不是那么简单的，同时会受到社会、学校、家庭等因素的影响，导致教师的身心状态不好，就失去职业幸福感，如果一名教师没有幸福感，对生活、对事业就没有积极向上的状态，不利于身心健康的发展，同时也不能培养阳光向上的学生。因此。教师需要职业幸福感，需要得到满足，潜能得到发挥，真正地实现自我价值。

一、教师缺乏职业幸福感的主要原因

1.受到社会影响

目前，社会对学生的教育非常重视，对老师的期望和要求也越来越高，整个教育质量取决于教师及教学水平，但是学生成绩的提高会受到很多因素的影响，如社会教学、学校教育等等，学生的成绩好坏，不仅要看教师，也要考虑很多方面。如果单方面的考虑教师，会给教师带来很大的压力，这样就会降低教师的职业幸福感。在当前的教育背景下，教师的职业受到社会的尊敬，过于重视教师的角色，人们形成一种固定的心理，如果教师出现错误，就会受到众人的职责和谩骂，这样的问题导致教师产生不正确的认知，也是造成教师缺乏职业幸福感的重要问题。……