交际语境下的初中语文写作教学
2018-01-02龚雪
中学课程辅导·教师通讯 2018年18期
龚雪
【内容摘要】随着新课程改革的不断深化,我国教育理念也在进一步发展和完善,对学生综合素质的重视程度越来越高,这也要求教师在教学过程中不断优化教学方法,改变传统观念,注重学生综合素质的培养,促进学生全面的发展。在初中语文教学内容中,语文作文占据大量的比例,且对学生的影响意义十分重大,语文作文不仅能够提高学生的语文水平,还能够促进学生整体素质的提高,为学生以后全面发展奠定重要基础。因此,研究语文作文的教学方法具有十分重要的意义,本文基于新课改的教学要求下,探讨了交际语境下初中语文写作的教学方法,从而为相关教育者提供参考。
【关键词】交际语境 初中语文 语文写作 教学模式
传统教学理念中,教师过分注重学生的写作结果和写作分数,而忽视了对学生语言交际能力和实际应用能力的培养,这不仅不利于学生写作水平的提高,也十分不利于学生的全面发展。随着教育理念的不断深化改革,语文作文逐渐与社会实际需要产生联系,不仅注重对学生知识的传播,更加注重对学生实际交际能力的培养。这就要求教师在语文教学过程中,不仅要对学生的写作技巧进行知识点播,也要对学生的思考能力进行培养,引导学生从写作整体上把握语文作文的中心思想,注重与读者之间的交流,从而促进学生交际能力的提高。
一、设置生活化的场景,提高学生的实际应用能力……p>
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