“人力资源培训与开发”课程实训教学设计研究
2018-01-02梁金如
文教资料 2017年26期
梁金如
摘 要: 人力资源培训与开发是人力资源六大模块之一,是人力资源管理专业的重点课程,亦是具有理论性、实践性、针对性的一门课程。本文通过对人力资源管理实训课程教育学环节的设计与应用,进行探索和创新,以进一步优化教学环节,强化教育学效果。
关键词: 人力资源培训与开发 实训 教学设计
应用型高校一直高度重视实践教学,为企业培养适应社会发展的应用型人才,是高校提高教学质量与效益的关键所在。本文以人力资源培训与开发实训课程为例,主要从实训的教学环节进行设计,包括实训教学目的、实训学时安排、实训教学大纲、实训实施步骤等精心设计、综合考虑,希望抛砖引玉。
一、实训教学目的
人力资源培训与开发实训的教学目的是将培训与开发和实际操作相结合,学生通过实训,配合课程理论的课堂学习,加深对书本知识的理解,使学生既有一定的理论知识,又有培训方面的实战能力,圆满地完成这门课程的学习任务,达到教学大纲的要求。
二、实训教学环节设计
(一)学时安排
人力资源培训与开发实训采用一周集中实训的形式,主要通过28个学时的实训掌握和巩固已经讲授过的内容,学生以分组的形式进行实训工作。
(二)教学大纲
通过对模拟培训各环节实训的操作,学生系统地掌握现代培训的全过程,从而加强对所学人力资源培训与开发理论知识的理解与认识,完成从理论到实践的认知过程。……
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