摘 要： 本文拟归纳国内外高校在生态文学研究、翻译、教学等领域的研究现状、知识模块、课程模式等，尤其与英语生态文学类课程体系相关的先进经验，探索与构建具有生态特色的高校英语生态文学类课程体系，创新 “懂林擅译”的英语专业人才培养模式，最终服务国家生态文明建设。

关键词： 高校英语专业 生态文学类 课程体系 生态文明建设

一、引言

在国家大力推进生态文明建设的新形势下，传播生态理念、发展生态文化是国家赋予每个公民新的使命和担当。英语生态文学类课程体系包括英美生态文学史、英美生态文学作品选读、生态文学作品研读与翻译等类似课程模块。近年来，除了传统英美文学史和英美文学作品选读等课程外，与生态相关的英语文学类课程被越来越多地列入我国高校英语专业培养方案和教学大纲，旨在通过优秀英语生态作品的研读促进学生语言基本功和人文素质的提高，为英语专业的可持续发展打下坚实的基础，最终服务国家生态文明建设。

笔者来自历史悠久的老牌农林院校——南京林业大学，该校英语专业以“生态英语”为特色入选2012年度江苏省“十二五”高等学校重点专业；2014年，英语专业获批翻译硕士（MTI）招生资格，倾力打造“懂林擅译”的高层次、应用型专门翻译人才。笔者近来一直从事英语专业文学类的课程教学，并且参与建设具有生态特色的课程体系，但在实践中遇到一些问题。笔者……