摘 要：本文主要是对小学的德育工作进行概述，并对其工作的内容和意义进行分析，再提出一些对策，以提升德育工作的实效性。就这些对策而言，主要是从改变教师的教育理念这方面着手，使教师们能够始终坚持以人为本的教育理念，把社会实践和德育课堂互相结合，实现理论和实际的联系，以加深学生们在德育学习中的记忆。

关键词：小学教育 德育工作 教育理念 实效性

在进入新世纪以后，我国小学的德育工作就面临着新形势，不仅有越来越多的人开始关注小学德育，国家也更加注重小学的德育工作了。小学的德育工作也就有了新的要求：学校的教育必须是德育为先、为主的教育理念，对小学生的素质以及思想道德的建设要全面的抓好。就小学的德育工作而言，它是小学素质教育中主要的内容之一，能够对小学生的成长、发展起着非常重要、积极的作用。小学的德育工作也对教师工作起着重要作用，可以使教师更及时地去掌握学生们的思想动态，以及可以帮助学校的一些相关工作的正常、顺利开展。换一种角度来看，德育工作也是教育者和被教育者之间进行沟通交流的桥梁。开展正确的德育工作，可以增进学生和教师间的感情，有利于协调师生间的关系。因此，笔者认为在开展小学的德育工作中最关键的地方就是提升德育工作的实效性。

一、简述小学的德育工作内容及其意义

根据教育部颁发的小学德育整体规劃意见，而得出了小学德育的主要内容为以下这些方面：开展的教学要使学生能够热爱学习，使学生能够立志成才；……