关于与学生、家长关系和谐发展的几点思考
2017-12-29赵路
求知导刊 2017年29期
赵路
摘 要:教师是教育教学的重要实施者,教师所开展的任何活动都会辐射成一个面。教师能否起到良好作用决定于学生、家长之间的关系能否走可持续发展路线,因而,一名合格的教师必须思考如何才能使自己与学生、家长之间关系和谐发展。
关键词:师生关系;家长;和谐发展;思考
雨果说:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就是树叶,单一而纯粹。但教师不是一个简单的个体,教师与学生、家长良好关系的发展对教育教学的实施起着至关重要的作用。结合个人实践经历,本文从五个方面谈谈关于促进教师与学生、家长之间关系和谐发展的几点思考。
1.有耐心,才能走近学生
教師要耐心倾听学生心声,理解他们的思想。学生犯错时就是班主任头痛时,可是不管发生什么,教师都得耐心了解学生犯错的事件原委,耐心分析学生犯错的根本原因,最后再根据各自特点采用不同方法开导学生,使其及时改正。这样不仅能有效避免教师因不明事实误会或错批学生,同时还能增加学生对教师的信任度,良好的师生关系也会由此建立。
2.有爱心,才能感化学生
霍懋征说:“没有爱就没有教育。”我们教师应该用一颗宽厚包容的心去发现学生的长处,帮助他们扬长避短。大部分的学生的性格和行为都比较复杂,有的粗暴蛮横,有的内向且报复心强,有的任性不服管教等。但是,不管是哪种问题学生,根源处还是缺少一个“爱”字。……
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